| 高等教育研究中心召开兼职研究员成果分享会 |
| 6月27日，高等教育研究中心在致知楼远志教室召开兼职研究员成果分享会。本次分享会邀请外语教学部宿哲骞副教授以《社会科学研究方法质性研究赋能教师科（教）研能力》为题做报告。 宿老师阐述了质性研究的核心价值，并从重要性、理论基础、方法体系、实施步骤、案例应用等方面，系统解读了质性研究在科（教）研工作中的实践路径，提出了根据研究主题、学科特点及实践场景设计个性化的质性研究方案的建议。 此次分享活动搭建 |
| 发表时间:2025年06月27日 |
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| 吉林省教育科学规划课题相关材料 |
| 附件目录 1.吉林省教育科学规划立项材料 2.【合同书】吉林省教育科学规划课题研究合同书 3.吉林省教育科学规划课题开题报告书 4.吉林省教育科学规划课题中期材料 5.吉林省教育科学规划课题结题材料 |
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| 发表时间:2025年08月26日 |
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| 关于组织2025年度长春中医药大学教育教... |
| 各单位及相关部门： 根据学校年度工作计划安排和吉林省教育厅《关于开展2026年吉林省高等教育教学改革研究课题立项工作的通知》（附件1）要求，高等教育研究中心将组织2025年度校级教改课题申报及推荐参评2026年度吉林省高等教育教学改革研究课题工作，现将有关事宜通知如下： 一、2025年度校级教改课题申报工作说明 （一）立项类别 课题分为普通课题和专项课题。普通课题分为重点课题和一般课题。专项课题 |
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| 发表时间:2025年07月30日 |
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| 关于组织开展吉林省教育科学规划2025年... |
| 各单位及相关部门： 吉林省教育科学研究领导小组办公室下发了《关于做好吉林省教育科学规划2025年度课题申报工作的通知》（附件1），学校决定开展2025年度教育科学规划课题申报工作，现将相关要求通知如下。 一、课题类别 2025年度吉林省教育科学规划课题设立年度课题和专项课题两类。其中，年度课题设立“重点课题”“一般课题”两个类别；专项课题设立“十五五”教育发展规划专项、教育发展战略专项、人工智能 |
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| 发表时间:2025年07月14日 |
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| 关于组织开展医学教育教学改革创新能力... |
| 各教学单位： 为进一步提升学校医学教育教学质量，推动学校医学教育教学改革创新，学校组织开展“医学教育教学改革创新能力提升训练营”，现将有关事项通知如下： 一、培训目标 理解新医科统领下医学教育教学改革理论及方法，提升教学学术能力，能够完成医学教育教学改革项目方案或学术成果（教学创新项目案例、教学论文、教学成果等）设计。 二、培训对象 学校全体教师，限50人以内。各教学单位报名人数应不少于分配名额 |
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| 发表时间:2025年08月25日 |
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| 关于开展中华医学会医学教育分会“2025... |
| 各单位及相关部门： 中华医学会医学教育分会下发了《关于开展“2025年度医学教育研究课题”申报工作的通知》（附件1），学校决定开展课题申报工作，现将相关事宜通知如下： 一、申报选题 课题选题要以我国医学教育改革发展和建设的重大理论与实践问题为主要研究方向，鼓励将数智技术赋能于医学教育改革，以学习者为中心，开展跨学科整合，深化教育评价，突出应用性和实证性研究，支持成果开发与推广研究。 课题 |
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| 发表时间:2025年08月19日 |
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| 关于组织开展2025年吉林省高等教育学会... |
| 按照课题管理办法的有关规定，学校将组织开展2025年立项的吉林省高等教育学会高教科研课题开题工作，现将有关事宜通知如下： 一、开题范围 2025年6月立项的吉林省高等教育学会高教科研课题，共53项（详见附件）。 二、开题流程 1.9月1日-9月10日 课题负责人填写《开题报告书》，并上传《课题申报书》、《开题报告书》。 2.9月11日-9月22日 学校组织专家审阅《开题报告书》，出具修改意见 |
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| 发表时间:2025年08月27日 |
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| 关于开展2025年度 吉林省教育科学规划课... |
| 各单位及相关部门： 按照学校课题管理相关规定，学校将对2024年立项的吉林省教育科学规划课题开展中期检查，现将有关事宜通知如下： 一、检查范围 2024年立项的吉林省教育科学规划课题，共37项（详见附件）。 二、检查要求 1.认真填写并按时提交《吉林省教育科学规划课题中期检查表》《吉林省教育科学规划课题中期检查成果佐证材料册》《吉林省教育科学规划课题中期检查阶段成果统计表》，其中，《吉林省 |
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| 发表时间:2025年08月27日 |
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| 成果培育 | 高等教育研究中心组织教学成... |
| 9月10日，高等教育研究中心在三才轩人字楼组织教学成果奖培育活动。 中心特邀中国医科大学原副校长、全国医学教育发展中心特聘专家孙宝志教授，对康复医学院、中西医结合学院、马克思主义学院和创新实践中心等单位的4个教学成果奖培育项目开展一对一精准辅导。孙宝志教授立足各项目实际进展，从成果的创新性、实践性、推广性等核心维度进行深度剖析，逐一点评各项目在题目设计、结构梳理及特色凝练上的亮点与不足，并结合 |
| 发表时间:2025年09月12日 |
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| 关于开展2025年度吉林省职业教育科研课... |
| 各单位及相关部门： 吉林省中华职业教育社、吉林省职业技术教育学会下发了《关于申报2025年度吉林省职业教育科研课题的通知》(附件1)，根据通知要求，现将相关事宜通知如下： 一、申报要求 （一）每位申报人限申报一项课题，每个课题限报一名课题负责人。 （二）课题申报指南（附件1）为申报提示选题方向和参考选题范围，申报者可以此为基础自行设计课题名称，确定研究内容；申报者也可以根据实际情况，自行选择 |
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| 发表时间:2025年09月23日 |
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| 关于开展吉林省职业教育与成人教育教学... |
| 各单位及相关部门： 根据《关于开展吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题结题的通知》和《关于开展吉林省职业教育科研课题结题的通知》的要求，现将相关结题验收工作通知如下： 一、结题工作安排 1.结题范围 2022年、2023年、2024年立项的吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题（2022年立项课题，如不能完成此次结题工作，课题将进行作废处理，其中重点课题资助经费需退回打款账户）。 2022 |
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| 发表时间:2025年09月23日 |
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| 专题培训 | 高等教育研究中心举办医学教... |
| 为提升学校医学教育教学质量，推动医学教育教学改革创新，学校组织了医学教育教学改革创新能力提升训练营，训练营为期四个月，分为四个阶段进行。9月11日，训练营第一阶段活动在四象城3403教室举行。本期训练营邀请了中国医科大学原副校长孙宝志教授、滨州医学院原副校长张培功教授和武汉大学人民医院教学办公室副主任卢章洪博士作为主讲教师。训练营开班仪式由中心副主任李姗姗主持，中心主任关守宁出席并讲话。 本期 |
| 发表时间:2025年09月26日 |
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| 教育部等九部门关于加快推进教育数字化... |
| 教办〔2025〕3号 为贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，以教育数字化为重要突破口，开辟教育发展新赛道和塑造发展新优势，全面支撑教育强国建设，提出如下意见。 一、总体要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会及全国教育大会精神，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于教育数字化的重要指示精神，深入实施国家 |
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| 发表时间:2025年04月11日 |
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| 中共中央 国务院印发《教育强国建设规划... |
| 新华社北京1月19日电 近日，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》主要内容如下。 为深入贯彻党的二十大关于加快建设教育强国的战略部署，制定本规划纲要。 一、总体要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中 |
| 发表时间:2025年01月19日 |
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| 教育部办公厅关于组织实施数字化赋能教... |
| 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校： 为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，按照教育部等部门《关于加快推进教育数字化的意见》部署，深入实施国家教育数字化战略，深化教师队伍改革创新，决定实施数字化赋能教师 |
| 发表时间:2025年07月02日 |
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